2017/07/15 數位禪繞的華麗饗宴與魯班鎖
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研習心得分享
吳淑惠
感謝創藝文化基金會的贊助，觀音國中提供很棒的場地，國教輔導團老師的協助幫忙，最重要還要感謝講師~~~邦偉老師與李政憲老師的教導，一整天的研習收穫很多~~~早上的GGB研習對禪繞畫的製作有了較初步的了解~~藍老師對GGB中的新增工具講解很清楚，希望之後還能有機會繼續學習GGB！！！有時候讓學生看一些GGB的動畫，會讓學生對數學的相關性質更加清楚、更加了解！！下午的空間大師是第二次聽了~~再聽一次真的對空間大師更加清楚！！我想利用空間大師幫學生複習遞迴關係是一個不錯的方式！！！另外用紙鈔摺魯班鎖~~是很特別的設計！！希望之後能帶學生動手實際操作~~從做中學數學相信會有另一番不同的風貌~~~~~~~~
郭小婁
感謝主辦單位跟老師們的用心指導！這幾天中暑加腸胃不適，整個人攤了兩三天，超級擔心無法參與到第一次報名到的數學盛會，期待已久~今早還是決定堅持下去學習。誰知第一次自己開這麼遠的高速公路，竟然還開過頭到湖口去了@@心中百感交集，超想放棄直接回家算了！好在有堅持，今天學習到了很多。
上午的GGB是我第一次接觸，因為教國小的關係，對難度高一點的數學生疏了許多(其實是自己太偷懶XD)，常常在出學習單或考卷時找不到自己心中的那個圖，我相信學習完GGB，對我一定幫助很大。
下午藝數摺學真的是支撐我抱病遠到而來的動力，日前只是發落社團，有時候學校跟家裡事情一忙，就也沒動力自己動手去慢慢試，看著大家在社團的作品常常羨慕不已。今天終於有機會見證摺紙藝術的一刻了！真的很棒，不僅好玩又附知識以及數學學問~
期待下次能再有機會參加藝數摺學的活動與大家學習，感謝大家！
李慧玲
我本來只會最簡單的畫圖,難的都請年輕老師代勞,年紀大了學得慢,所以越來越差,這次學了新的繪圖,在老師化繁為簡的教學後,我學會了,超開心的,期待下次的研習
吳淑惠
感謝創藝文化基金會的贊助，觀音國中提供很棒的場地，國教輔導團老師的協助幫忙，最重要還要感謝講師~~~邦偉老師與李政憲老師的教導，一整天的研習收穫很多~~~早上的GGB研習對禪繞畫的製作有了較初步的了解~~藍老師對GGB中的新增工具講解很清楚，希望之後還能有機會繼續學習GGB！！！有時候讓學生看一些GGB的動畫，會讓學生對數學的相關性質更加清楚、更加了解！！下午的空間大師是第二次聽了~~再聽一次真的對空間大師更加清楚！！我想利用空間大師幫學生複習遞迴關係是一個不錯的方式！！！另外用紙鈔摺魯班鎖~~是很特別的設計！！希望之後能帶學生動手實際操作~~從做中學數學相信會有另一番不同的風貌~~~~~~~~
郭小婁
感謝主辦單位跟老師們的用心指導！這幾天中暑加腸胃不適，整個人攤了兩三天，超級擔心無法參與到第一次報名到的數學盛會，期待已久~今早還是決定堅持下去學習。誰知第一次自己開這麼遠的高速公路，竟然還開過頭到湖口去了@@心中百感交集，超想放棄直接回家算了！好在有堅持，今天學習到了很多。
上午的GGB是我第一次接觸，因為教國小的關係，對難度高一點的數學生疏了許多(其實是自己太偷懶XD)，常常在出學習單或考卷時找不到自己心中的那個圖，我相信學習完GGB，對我一定幫助很大。
下午藝數摺學真的是支撐我抱病遠到而來的動力，日前只是發落社團，有時候學校跟家裡事情一忙，就也沒動力自己動手去慢慢試，看著大家在社團的作品常常羨慕不已。今天終於有機會見證摺紙藝術的一刻了！真的很棒，不僅好玩又附知識以及數學學問~
期待下次能再有機會參加藝數摺學的活動與大家學習，感謝大家！
李慧玲
我本來只會最簡單的畫圖,難的都請年輕老師代勞,年紀大了學得慢,所以越來越差,這次學了新的繪圖,在老師化繁為簡的教學後,我學會了,超開心的,期待下次的研習
2017/06/24 從百變金塔到多面體探討
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研習心得分享
Chichila Wu
真的，可以擁有這樣的學習機會，這個週末真的好幸福啊！（研習完了一群人都捨不得離開！）
郭姿伶
這種學習氛圍真的好棒，每次週末研習都很興奮，不僅可以看到充滿元氣的夥伴們，更能學到很多自己學習學不到的大絕招，果然如政憲老師說的，我們一群人一起走，走得又快又好~
好感恩自己能加入這個溫暖大家庭，跟著大家一起進步^^
蔡瑞芬
跨領域學習感覺很特別，原來數學也可以如此有趣
Chichila Wu
真的，可以擁有這樣的學習機會，這個週末真的好幸福啊！（研習完了一群人都捨不得離開！）
郭姿伶
這種學習氛圍真的好棒，每次週末研習都很興奮，不僅可以看到充滿元氣的夥伴們，更能學到很多自己學習學不到的大絕招，果然如政憲老師說的，我們一群人一起走，走得又快又好~
好感恩自己能加入這個溫暖大家庭，跟著大家一起進步^^
蔡瑞芬
跨領域學習感覺很特別，原來數學也可以如此有趣
2017/05/31 平行星動與百轉千摺
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研習心得分享
Sfang Lin
大大感謝創藝文化基金會提供4場次的研習贊助（不管是講師費或材料費），讓我有機會透過摺紙的方式與數學課程結合，不僅我們老師有收穫，回校後進行課程實施或推廣時，更大的受惠者是學生。學生可透過實作的方式去理解轉化抽象之概念。這可以讓平常數學成績沒那麼好的同學有機會理解課程。
當然也要感謝李政憲老師，每次上完老師的課，只要逮到機會和課程可結合，就想讓學生玩一下不一樣的數學課。
也要感謝本校數學領召王怜文，每次研習前半小時就來會場幫忙和最後離開幫忙收拾善後。
當然還是要感謝參與4場研習的老師，希望研習有讓大家收穫滿滿。
Leiko Lin
不僅小孩快樂學習，樂齡長輩也可活躍老化喔！
Sfang Lin
大大感謝創藝文化基金會提供4場次的研習贊助（不管是講師費或材料費），讓我有機會透過摺紙的方式與數學課程結合，不僅我們老師有收穫，回校後進行課程實施或推廣時，更大的受惠者是學生。學生可透過實作的方式去理解轉化抽象之概念。這可以讓平常數學成績沒那麼好的同學有機會理解課程。
當然也要感謝李政憲老師，每次上完老師的課，只要逮到機會和課程可結合，就想讓學生玩一下不一樣的數學課。
也要感謝本校數學領召王怜文，每次研習前半小時就來會場幫忙和最後離開幫忙收拾善後。
當然還是要感謝參與4場研習的老師，希望研習有讓大家收穫滿滿。
Leiko Lin
不僅小孩快樂學習，樂齡長輩也可活躍老化喔！