2025.04 家電醫生-維修實務班1_新北
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今天不囉嗦，就直接開修了
基本上來的老師都是家電醫生的老夥伴
大家對於活動的目的也有一定程度的共識
因此今天的維修相當順利
雖然一開始最簡單的電風扇竟然吃鱉...
換了溫保，電容OK，通電也都正常
但扭力就是不夠
因為前蓋實在太緊無法拆開
所以也無法處理軸承，只能先做罷
另外一台電風扇是開關的問題
剛好和大家說明了這個有趣的機械開關
大家好像都是第一次看到??
這真的是工程和科學最好的交會點
但後續處理除濕機就很順利了
也同時示範了將電子電路改成一般電路的方法
這是維修最簡單的模式
但安全與電路邏輯才是真正的精隨
肩頸按摩機也是如此的模式
因為電路板短路，因此還一度以為馬達有問題
所以也讓大家了解為什麼要將元件斷開測量的原因
最後這台果汁機就很烏龍了...
查了老半天就是覺得沒問題
最後才發現是主人將瓶身裝錯了，安全裝置啟動才無法運轉
果汁機的安全裝置很多，而且都是連動
只要一個沒啟動就會斷電
很有挑戰的一堂課，完全無法準備(或者已經準備了十幾年)
只能隨機應變
有趣又很有收獲的一天
基本上來的老師都是家電醫生的老夥伴
大家對於活動的目的也有一定程度的共識
因此今天的維修相當順利
雖然一開始最簡單的電風扇竟然吃鱉...
換了溫保，電容OK，通電也都正常
但扭力就是不夠
因為前蓋實在太緊無法拆開
所以也無法處理軸承，只能先做罷
另外一台電風扇是開關的問題
剛好和大家說明了這個有趣的機械開關
大家好像都是第一次看到??
這真的是工程和科學最好的交會點
但後續處理除濕機就很順利了
也同時示範了將電子電路改成一般電路的方法
這是維修最簡單的模式
但安全與電路邏輯才是真正的精隨
肩頸按摩機也是如此的模式
因為電路板短路，因此還一度以為馬達有問題
所以也讓大家了解為什麼要將元件斷開測量的原因
最後這台果汁機就很烏龍了...
查了老半天就是覺得沒問題
最後才發現是主人將瓶身裝錯了，安全裝置啟動才無法運轉
果汁機的安全裝置很多，而且都是連動
只要一個沒啟動就會斷電
很有挑戰的一堂課，完全無法準備(或者已經準備了十幾年)
只能隨機應變
有趣又很有收獲的一天
2025.03 家電醫生-進階班A5_台中
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這次雖然是進階班
但開放了沒參加過初階的老師也可以參加
畢竟大家都是現場老師
我想，基本電學都是沒問題的
雖然這麼想
但是每個人對於課本的敘述要實際用在日常生活的經驗卻是很不同
一時之間很難做轉換
知識節點真的很難拿捏
這也是五年前家電醫生創立之時想要連結的事
學校教育和生活應用之間的gap似乎比我們想像的要大上許多
我們想要從維修來做連結
用科學的思考方式來切入
這是一個以終為始的學習方式
當你有了一個很明確想要解決的事，就會有強烈的動力
當然解決的過程中一定會遇到問題
這時候就知道自己哪裡不足，該從哪裡下手了
學習的過程一定是辛苦的
但這種透過實務經驗的學習方式卻是一輩子都忘不了的過程
這就是家電醫生想做的事
模組化的學習概念在這邊不斷的強調
從大模組慢慢切入到小模組
每個模組弄通了就可以海闊天空
進階A班主要就是非電子類的家電
模組相對簡單許多
大概就是阻性負載和感性負載兩大類
感性負載相對較難，必須還要有相位差與功率因數的概念
直接用實驗的方法連接課本和現實
果然大家就比較容易接受了
學校如此，其實生活也是如此~~
但開放了沒參加過初階的老師也可以參加
畢竟大家都是現場老師
我想，基本電學都是沒問題的
雖然這麼想
但是每個人對於課本的敘述要實際用在日常生活的經驗卻是很不同
一時之間很難做轉換
知識節點真的很難拿捏
這也是五年前家電醫生創立之時想要連結的事
學校教育和生活應用之間的gap似乎比我們想像的要大上許多
我們想要從維修來做連結
用科學的思考方式來切入
這是一個以終為始的學習方式
當你有了一個很明確想要解決的事，就會有強烈的動力
當然解決的過程中一定會遇到問題
這時候就知道自己哪裡不足，該從哪裡下手了
學習的過程一定是辛苦的
但這種透過實務經驗的學習方式卻是一輩子都忘不了的過程
這就是家電醫生想做的事
模組化的學習概念在這邊不斷的強調
從大模組慢慢切入到小模組
每個模組弄通了就可以海闊天空
進階A班主要就是非電子類的家電
模組相對簡單許多
大概就是阻性負載和感性負載兩大類
感性負載相對較難，必須還要有相位差與功率因數的概念
直接用實驗的方法連接課本和現實
果然大家就比較容易接受了
學校如此，其實生活也是如此~~
2024.12 高屏分院玩具醫師培訓課程2-1
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培訓課程進入第二階段
開始要認識一些常見的零件
從基本電路連接開始說起
玩具不外乎就是會亮(LED)、會叫(SP)、會跑(motor)
因此最常見的就是電源+開關+電器(LED、SP、motor)
另外一類就是加上電子電路，電源+(開關)+電子電路+(開關)+電器
這一類的電子電路通常都是COB
如果壞掉也只能放生了...
所以從電源開始說起
電池觸片如何選擇與更換、電源外掛等
再來就是開關的種類
光是開關大概就能搞上半天
因此只能介紹常見的滑動開關和觸動開關
再利用6P的雙向開關製作電流方向的控制電路DIY線控風力車
這次幾乎都是參加過第一階段培訓的老師和同學
因此焊接比較快進入狀況
大家也幾乎都完成了作品
有老師馬上問第三階段什麼時候開課啊~~
這樣的回饋真的是給我們最大的鼓勵了
請大家期待喔!!
開始要認識一些常見的零件
從基本電路連接開始說起
玩具不外乎就是會亮(LED)、會叫(SP)、會跑(motor)
因此最常見的就是電源+開關+電器(LED、SP、motor)
另外一類就是加上電子電路，電源+(開關)+電子電路+(開關)+電器
這一類的電子電路通常都是COB
如果壞掉也只能放生了...
所以從電源開始說起
電池觸片如何選擇與更換、電源外掛等
再來就是開關的種類
光是開關大概就能搞上半天
因此只能介紹常見的滑動開關和觸動開關
再利用6P的雙向開關製作電流方向的控制電路DIY線控風力車
這次幾乎都是參加過第一階段培訓的老師和同學
因此焊接比較快進入狀況
大家也幾乎都完成了作品
有老師馬上問第三階段什麼時候開課啊~~
這樣的回饋真的是給我們最大的鼓勵了
請大家期待喔!!