理科教學需要更多翻轉,應該讓maker 精神及DIY來帶動樂趣與好奇心,激發自主學習!基金會邀請在教具開發及實作上經驗豐富的老師,傳授如何以「實驗帶教學」,「實驗做完教學也完成」的高效能方法,來引導學生將科學素養內化,融入到日常生活裡!更重要的是,學到科學之中的邏輯思考方式,這才是不論從事哪一行一輩子受用不盡的⋯⋯
2024.06 南投分院義診維修活動
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感謝南投分院的邀約
讓我再次感受到孩子修好自己的玩具時
那種打從心理發出的笑聲
最近一些狗屁倒灶的事都被消除了~~
我今天分配到一台遙控車(幸好不是剝皮狗)
問題簡單,換馬達就好
但從頭到尾都讓孩子自己動手維修
家長也在旁邊一起參與孩子的成長
當然最後還是爸爸最有興趣(好像常常變成這樣)
玩具需要買很貴,很好的嗎?
在玩具醫生活動裡,這個答案幾乎都是否定的
我們能在其中找到多少成就感和樂趣才是好不好玩最重要的關鍵
看看最後兩個小朋友最有興趣的卻是大人不要的廢料區?
似乎有點諷刺了
後續也幫忙修了一台風力發電的教具
很有趣的設計,自己轉風扇來吹動發電機
直接轉發電機不就好了!呵呵~~
換掉齒輪,換掉LED,墊高變速箱
又是好漢一條了
讓我再次感受到孩子修好自己的玩具時
那種打從心理發出的笑聲
最近一些狗屁倒灶的事都被消除了~~
我今天分配到一台遙控車(幸好不是剝皮狗)
問題簡單,換馬達就好
但從頭到尾都讓孩子自己動手維修
家長也在旁邊一起參與孩子的成長
當然最後還是爸爸最有興趣(好像常常變成這樣)
玩具需要買很貴,很好的嗎?
在玩具醫生活動裡,這個答案幾乎都是否定的
我們能在其中找到多少成就感和樂趣才是好不好玩最重要的關鍵
看看最後兩個小朋友最有興趣的卻是大人不要的廢料區?
似乎有點諷刺了
後續也幫忙修了一台風力發電的教具
很有趣的設計,自己轉風扇來吹動發電機
直接轉發電機不就好了!呵呵~~
換掉齒輪,換掉LED,墊高變速箱
又是好漢一條了
這些活動要辦理真的很不容易
需要許多人的參與與幫忙
感謝彥廷的堅持和侑青老師的支持與陪伴
南投分院真的超棒!!
需要許多人的參與與幫忙
感謝彥廷的堅持和侑青老師的支持與陪伴
南投分院真的超棒!!
2024.05 玩具醫生擺攤活動
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這是一個很特別的經驗~~
南投分院支援中原國小70周年的校慶活動
南投分院院長_彥廷,特別以校友的身分回母校服務
我當然也不能錯過這麼有趣的事啊
雖然大部分都是事先報名的小朋友
也有一些現場臨時來的爸爸媽媽
我和彥廷忙著維修
招待和公關當然就是最厲害的侑青老師上場了
彥廷真是我遇過最特別的學生之一
一個對升學毫無幫助的活動
卻讓一個要升高二的學生願意投注這麼多的心力
只因為這是他認為有意義的事
在他身上你看到細心、耐心、愛心、用心和恆心
這樣的孩子要成功只是時間的事啊!!
雖然有些因為特規零件的關係修不好
但也都讓小朋友體驗了如何檢查的樂趣
有個靦腆的小女生請侑青老師轉交一把木製的口琴
說是缺了一邊的螺絲...
我沒帶螺絲盒來啊~~
臨時就用竹筷代勞,沒想到這樣讓小朋友更高興
最後看到小朋友的笑容
我想,這就是玩具醫生的魅力吧!
南投分院支援中原國小70周年的校慶活動
南投分院院長_彥廷,特別以校友的身分回母校服務
我當然也不能錯過這麼有趣的事啊
雖然大部分都是事先報名的小朋友
也有一些現場臨時來的爸爸媽媽
我和彥廷忙著維修
招待和公關當然就是最厲害的侑青老師上場了
彥廷真是我遇過最特別的學生之一
一個對升學毫無幫助的活動
卻讓一個要升高二的學生願意投注這麼多的心力
只因為這是他認為有意義的事
在他身上你看到細心、耐心、愛心、用心和恆心
這樣的孩子要成功只是時間的事啊!!
雖然有些因為特規零件的關係修不好
但也都讓小朋友體驗了如何檢查的樂趣
有個靦腆的小女生請侑青老師轉交一把木製的口琴
說是缺了一邊的螺絲...
我沒帶螺絲盒來啊~~
臨時就用竹筷代勞,沒想到這樣讓小朋友更高興
最後看到小朋友的笑容
我想,這就是玩具醫生的魅力吧!
2024.03 家電醫生-電晶體基礎應用班C_台中試辦場&初階班9_新北
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♦電晶體基礎應用班C_台中試辦場♦
家電醫生慢慢摸索
整個課程架構也逐漸成形
除了主課程的初階、進階班之外
也因應進階班的電子電路型家電外掛了電晶體概論與應用班的課程
這次有些第一次來的夥伴
所以花了一些時間說明家電醫生課程的理念與架構
以免讓大家過度期待
這些知識要能真正進入心裏絕對不是一兩天的課可以辦到
到只要願意開始就有機會接觸到這個無底洞的樂趣~~
我們先從C極外掛的relay開始談起
練習了電磁式繼電器和半導體繼電器的連接方式
對初學者來說還是不要碰110V,所以暫時先用電池來練習就好
下午才開始進行今天RC和RL電路的主題
電容和電感的使用絕對是電子電路非常重要的概念
但如果沒有從原理開始理解
就只能做組裝的工作
這是很可惜的
RC的部分先讓大家練習呼吸燈
RL則是1.5V的無線充電和經典焦耳神偷電路
最後再來看看RCL如何產生震盪
接,簡單
理解,才是家電醫生追求的目標
♦初階班9_新北♦
家電醫生走了好久終於來到北部了
感謝端佑老師的幫忙
讓我們可以來到三重高中(養雞場)
是的,真的有養雞場~
距離上次開初階班已經是五個月前了
事前已經先到過三重高中確認環境
雖然學校有接地線
但根據實驗結果判斷,這條接地線很可能和N是短接的
因此只能重新打臨時地棒
結果不小心打到樹根...還差點拔不出來
這次的初階課程老師們參與得很熱烈
也都提出許多問題討論
會後很多老師也都期待進階課程
雖然內容很硬,但沒人偷跑
應該還算可以吧~~
還有老師想要自辦包場,歡迎喔!!
短短將近6個小時的時間
能夠介紹的很有限
但重點是很多老師都可以更了接家電醫生的精神和目的
我想應該才是最重要的
家電醫生慢慢摸索
整個課程架構也逐漸成形
除了主課程的初階、進階班之外
也因應進階班的電子電路型家電外掛了電晶體概論與應用班的課程
這次有些第一次來的夥伴
所以花了一些時間說明家電醫生課程的理念與架構
以免讓大家過度期待
這些知識要能真正進入心裏絕對不是一兩天的課可以辦到
到只要願意開始就有機會接觸到這個無底洞的樂趣~~
我們先從C極外掛的relay開始談起
練習了電磁式繼電器和半導體繼電器的連接方式
對初學者來說還是不要碰110V,所以暫時先用電池來練習就好
下午才開始進行今天RC和RL電路的主題
電容和電感的使用絕對是電子電路非常重要的概念
但如果沒有從原理開始理解
就只能做組裝的工作
這是很可惜的
RC的部分先讓大家練習呼吸燈
RL則是1.5V的無線充電和經典焦耳神偷電路
最後再來看看RCL如何產生震盪
接,簡單
理解,才是家電醫生追求的目標
♦初階班9_新北♦
家電醫生走了好久終於來到北部了
感謝端佑老師的幫忙
讓我們可以來到三重高中(養雞場)
是的,真的有養雞場~
距離上次開初階班已經是五個月前了
事前已經先到過三重高中確認環境
雖然學校有接地線
但根據實驗結果判斷,這條接地線很可能和N是短接的
因此只能重新打臨時地棒
結果不小心打到樹根...還差點拔不出來
這次的初階課程老師們參與得很熱烈
也都提出許多問題討論
會後很多老師也都期待進階課程
雖然內容很硬,但沒人偷跑
應該還算可以吧~~
還有老師想要自辦包場,歡迎喔!!
短短將近6個小時的時間
能夠介紹的很有限
但重點是很多老師都可以更了接家電醫生的精神和目的
我想應該才是最重要的