2021.02 教師實體共備暨動手做工作坊
►感謝創藝文化基金會的支持與贊助、嘉義大學嚴志弘老師提供舒適的共學場地,藝數摺學的夥伴們有充實愉快的一天!
早上的共備,分享講師陣容強大:
儷娟老師帶來紙上奇蹟看展的心得與發想,更貼心的為大家準備了不少模板,數學老師看展可不是走馬看花,一次不夠,看第二次,第三次,儷娟老師說每次只要能參透作品中奧妙,就值得了!
彭良禎老師解說李再鈐老師的作品,良禎老師多次與李老師對談,深入研究解析作品,也讓入對李老師的幾個作品有更進一步的認識,說實在的,不聽聽專家的解說,有時的只是跟著看熱鬧;良禎老師還帶來了多面體的立體卡片的製作模板,真的是很棒的發想!
政憲老師紙環扣接多面體,有別於一般多面體摺紙,不同的多面體往往需要摺不同的零件,紙環扣接的方式,可適用於不同的凸多面體,是很不錯的一種多面體摺紙(不過備料比較麻煩><),政憲老師也結合社團夥伴的不同想法,綜合出一種省紙又較快速的方式!
坦白,早上每位講師分享的共備內容都可以單獨講3小時以上,所以早上的3小時應該是三個半天的研習才是,所以腦容量爆炸,回家作業做不完啦
下午場的研習:
洪明譽老師帶來紙編莫利六面體及莫比烏斯環的課程,莫利六面體變成立面化八面體也是很特別的作法;莫比烏斯環的概念做三葉結、五葉結,當然下午的大魔王是切甜甜圈,大叔小編切了兩次還是沒成功><
►這次工作坊很開心邀請到麗山高中洪明譽 老師
分享最近南一邀約為多元選修出版的超級作品
工作坊的開始洪老師先介紹了七個主題
每一個主題都很有趣及探討數學性~
主題一:摺紙盒(結合多邊形)
主題二:串珠(結合正多面體)
主題三:來玩極座標(結合阿基米德螺線)
主題四:方塊裡的乾坤(正立方體與截半立方體)
主題五:摺紙多面體( 各種組合多面體)
主題六: 甜甜圈的遐想( 結合莫比烏斯環)
主題七:遇見 Sine( 想當然就是跟 sine 有關)
但礙於今天工作坊只有三小時,
所以今天洪老師大約只能帶三個主題。
第一個介紹主題 是莫比烏斯環
首先是基本摺法教學:直條紙直角三角形摺法
然後進入有趣的主題課程嘍~
第一個作品「莫利六面體」教學
小小六面體有大大學問
看似包粽葉的做法卻完全不一樣
第二個作品是「雙連莫利六面體」
同一個紙條摺法以1:14長度完成
折的時候抓中間先做一邊的六面體
再做另一邊的六面體就完成雙連體
如果想要做雙色的可以思考看看如何變化方向
會有意想不到的效果
最後再用四個雙連體組成立面化正八面體
用彈性紅繩綁起來有一番特別的美感
第三個作品是「 莫比烏斯環」
從常見的莫比烏斯環公共藝術做介紹
再來介紹什麼是公轉、自轉、手性
首先介紹標準莫比烏斯環
是個公轉數1自轉數0.5的環帶
那麼來試試用紙條做一個莫比烏斯環吧!
活動一:做一個自轉數0.5的環
活動二:做一個自轉數為1的環
這裡完成後可以先想想看
你的手是左手性還是右手性呢?
活動三:運用相似做法嘗試切割甜甜圈
依照莫比烏斯環轉法在甜甜圈幾個點上做記號
這個部分非常考驗空間概念(覺得還有手巧)
切割時得先好好畫線好好思考一番
切割時才有意想不到的莫比烏斯甜圈喔!
活動四:做一個三葉結與五葉結
用同一個概念可以做很多變化延伸
只要學會基本概念一切好辦
無論是軟膠線、螢光條或是任何軟性材料
都可以用一樣的做法做不同的呈現
忙碌的下午短短三個小時沒有間歇
今天的研習雖然是下午1點才開始
不過有許多老師才剛12點就到現場報到及準備
研習時老師們也互相討論想法及變化做法
而政憲老師看見參與教師忙到沒有休息
還是不忘了要進行預定的抽獎(人人期待~)
下午的抽獎除了抽社團留言獎
(感謝吳如皓老師提供獎品)
也感謝洪老師和南一出版社爭取幾份作品贈送
所以有參與及填寫回饋的老師都有機會抽中喔!
恭喜抽中贈品的老師們
(其實贈品就是寒假作業
2021.01 藝數摺學*創藝文化基金會-親子工作坊與營隊
♦01/23 東山國小親子工作坊♦
藝數摺學暨創藝文化基金會在汐止區東山國小之
乘法立方體到骨牌神算
翁條雄老師&李政憲老師
山線谷線摺立方,
翻玩九九乘法體,
分析推理想數字,
四乘五乘重組趣。
神算骨牌數字謎,
十八十九有秘密,
摺紙結合玩數學,
親子共摺藝數趣!
♦01/26花蓮營隊♦
藝數摺學暨創藝文化基金會在花蓮信義國小
李政憲老師帶領信義國小的小朋友們一起來翻摺六邊形,開始從六邊形的結構讓小孩們了解六邊形,進而再來翻摺這圖形,也慢慢找到翻摺的規律,基礎的三種圖形翻摺再到六種圖形,最後並製作屬於自己的翻摺六邊形。中場下課時,大家的手都捨不得離開這個六邊形呀!期待下次老師能再有新的藝數摺紙能與我們分享。
2020.12 藝術紙編玩立體
♦老師心得♦
►一張紙摺手工書2*4=8格,都會有些微的誤差,但洪新富老師運用乾坤大挪移讓2*6=12格的手工書變工整了,但是如何處理紙張厚度的誤差呢?這就是老師的功夫。
立體卡片DNA
『矩形』利用生活中紙箱收合的原理用在立體書上,加上三角形就變成房子;加上蠟燭就變成蛋糕等…。有了妻子生了孩子,房間不夠用時要往上加蓋,和下午儷娟老師的碎形有異曲同工之妙。很多複雜的東西都是從簡單的概念做起,矩形構成立體的元素。
『斜角』用立體結構的斜角,剪出生動表情!鴨嘴呈U字型,雞嘴尖尖的等...,當兩隻鴨子相遇,開始說話,再做些微變化變小豬、鱷魚等…。只要簡單的兩刀,再結合上的鴨子嘴,可愛又會吐舌頭的青蛙就完成囉,轉個方向,變成火山爆發,加上桃子變桃太郎等…。
『雙足』平行貼合的企鵝端莊有禮,不對稱貼合的企鵝俏皮愛玩,各有它不同的感覺。
老師運用簡單的幾何,與觀察力,讓紙張像是被施予魔法,整個活了起來。短短的上午讓我收穫滿滿也意猶未盡,很期待下次能再上老師的課。
影響力『洪新富和你分享紙的可能』https://seepower.tv/author/guest_22/
,會有很多老師的教學,可以複習與學習。
謝謝創藝文化基金會的支持與贊助
高雄市國教輔導團費心的安排課程
新富老師與儷娟老師精彩的講解
►今天的研習可是大熱門,一早提早到會場根本還沒到進到教室,迎面而來忙碌的國教小天后敏姿,就說趕快進去快沒位置了><
紙雕大師新富老師的魅力無法擋,整個早上,就看到老師侃侃而談,手上一把剪刀,搭配俐落的動作,感覺新富老師就像紙的魔術師,不斷的變出不同的造型、花樣,剪刀是他的畫筆,勾勒出一幅幅美麗的作品。
立體卡片的製作,從矩形到斜角,一個到多個的變化,老師的創意無限,想像力豐富。
雙足的黏貼,從平行到放射,簡單的示範、靈活的運用,只能說時間也太短了吧,感覺大家都是意猶未盡,三小時一下子就過了!
感謝創藝文化基金會的贊助
感謝高雄國教輔導團辛苦的工作人員
感謝最辛苦的小天后敏姿